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凝心聚力 攻堅克難——太阳成集团tyc33455cc召開全體教職工大會
來源:   發布日期:2022-05-04  點擊:


2022年5月3日,太阳成集团tyc33455cc組織召開2022年第二次全體教職工大會。大會傳達了學校雙代會精神和學風建設工作精神,通報了學院核心指标達成情況,并就論文撰寫、課題申報、學科建設等關鍵問題提出了具體要求。會議由太阳成集团tyc33455cc院長肖攀主持。

李輝華副書記傳達了學校關于開展學風建設的會議精神。他強調,優良學風是大學的立校之本、是大學立德樹人的基礎、是大學辦學治校的保障。學風的好壞直接影響學生的學習成長。除學生輔導員外,專任老師尤其是班主任應該參與到學生的輔導和引導中來,包括考研率、四級通過率、就業率這些核心指标都需要全體老師的共同參與和努力。學院2022年考研通過率為4.58%,成績不理想;四級通過率為80.83%,但仍有提高的空間。老師們要有緊迫感、壓力感。要做好“兩考兩促”,以兩考為抓手,來提升學風建設。

荊龍姣副院長對近期最重要的幾項工作進行了提醒。第一,學困生的幫扶計劃,幫扶老師務必按時完成材料填報上交。第二,論文答辯,目前情況非常嚴峻。按照計劃5月10日開始第一次答辯,5月15日答辯結束。希望論文指導老師務必及時進行論文審核、督促學生按進度完成論文。第三,實習工作。實習指導老師要督促學生盡快上交鑒定表。第四,教學大綱修訂工作。老師要把好質量審核關。第五,近期的特色金課、紅色金課、教改項目,有意向的老師要及時申報。

湯禮莎副院長對科研工作、實習實踐工作進行了通報。首先,科研方面,今年學校下達了核心指标任務,學院将圍繞核心指标逐一攻破。第一,論文。今年學校要求是2篇權威期刊、4篇重要期刊、12篇知名期刊,截止到目前,1篇權威期刊已經錄稿,2篇重要期刊已經錄稿,1篇知名期刊已經刊出,任務仍非常艱巨,希望老師們積極投稿。第二,縱向課題。希望申報老師多發揮資源,關注會評的結果。第三,橫向課題。今年學校定的指标是120萬經費進賬。前期因疫情原因部分老師橫向課題還沒有落實,任務緊張,目前長沙疫情已經穩定,希望涉及長沙市周邊的校企合作的課題盡快着手。其次,實習實踐方面。根據往年的實習情況,今年将進行改革。從今年7月開始明年的畢業生就可以進入實習崗位。考研學生也可以選擇自主實習,但必須完成學院規定的考研動作。最後,本周開始學院将開展訪企拓崗工作。老師們如有相關的企業資源,也可以與學院聯系。

鄧劍書記傳達了學校第三屆雙代會精神。一是解讀了《太阳成集团績效工資實施辦法》審議稿,“辦法”指導思想是“基本工資看身份、績效工資看貢獻,按勞分配、優勞優酬、以崗定薪、重在績效”,基本原則是“定崗定責、考核定酬”、“績效優先、兼顧公平”、“傾斜教研、穩定人才”“量入為出、适度增長”“總額控制、合理分配”。二是解讀了《高校教師系列專業技術職稱評審工作實施辦法》審議稿,重點陳述了職稱評審文件修訂有變化的條款。最後,鄧劍傳達了學校辦學理念識别系統表達體系。學校的辦學定位是“建設特色鮮明的師範大學”,類型定位是“應用型大學”,辦學層次定位是“以本科教育為主,積極發展研究生教育”。希望每一位老師積極關注文件,可提出自己的意見和建議。


肖攀院長強調,今年學校在學風建設方面重點抓“三率”。今年我院的考研通過率成績不容樂觀,急需提升,需要專業老師們在課堂上的積極引導。學院将立即行動,重點抓考研工作,也會出台相應的政策支持2019級學生考研,希望老師們多關心、愛護學生。四級通過率,雖然我院排名全校第一,但還有提高的空間。而目前我院學生就業率與學校确定的目标還有很大差距,尤其是受今年疫情影響,學生的就業壓力進一步加大,希望全體老師切實關心學生的就業情況。學生就業是全體老師的責任,關系到學院招生計劃、關系到專業發展,希望全體老師要多過問學生的就業情況、并積極指導。肖攀還特别強調,現代企業對商科人才的要求與傳統的要求已有很大區别,學校對人才的培養與社會對人才的需求已經出現了脫節現象。5-8月,學院會在曹校長帶領下分批去企業走訪,深入了解現代企業對人才培養的要求,有助于有效推進教學管理、人才培養等各環節改革。其次,目前畢業生論文進度還較慢,希望老師們高度重視、對學生論文進行及時的面授指導。關于雙代會審議的《職稱評審辦法》,老師們要認真閱讀細則,對照檢查,争取在職稱評審中做到有的放矢。

最後,肖攀院長就學科建設工作進行了布置。針對學科建設如何來做,肖攀根據《第五輪學科評估指标體系》,結合學院目前在人才培養、師資隊伍與資源、科學研究、社會服務與學科聲譽等幾個指标方面的實際情況及存在問題,提出了具體的工作期望和要求。包括教材編著、金課、學科競賽、就業率、師德師風、教師學曆、論文及項目申報等。肖攀還強調,學院都将出台相關政策鼓勵和支持教師參與學科建設工作。同時,希望全體老師圍繞學科指标體系,積極為學科建設作貢獻,争取我院在“十四五”期間在學科建設方面有新的突破。



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